Mentörlük Sistemi

1. Akademik Anlamda Öğrenciyi Tanılama

• Öğrencilerin psikolojik, sosyal ve davranışsal olarak bütünsel değerlendirilmeleri için çeşitli gözlem tekniklerin kullanılmasının yanı sıra elde edilen veriler ile akademik hedefleri karşılaştırılır ve sağlıklı değerlendirme yapılır.
  
  

2. Sosyal Danışmanlık

• Sınıf mentör öğretmenlerin rehberliğinde planlanan sosyal içerikli etkinlikler ile öğrencilerin sosyal farkındalık ve grup halinde çalışma becerileri artar. Bunun yanı sıra öğrenciye yönelik özgüveni artırıcı motivasyon görüşmeleri de öğrenci görüşme odalarında yapılır.
  
  

3. Öğretmen – Öğrenci – Aile İşbirliği

• Kariyer ve eğitim hedeflerinde işbirliği önemlidir. Bu işbirliği içersin de öğretmenler verimli eğitime yönelik gerekli plan ve etkinlikleri düzenlerken öğrencilere düşen görev kendilerine özel hazırlanan bu programlardan maksimum şekilde verim almak için özveri ile çabalamasıdır. Aile ile kurulan temas ile öğrencinin ev ortamında çalışması için uygun ortamı ve şartları mentör öğretmenlerin rehberliğinde yeniden düzenlemek başarıya ulaşmak için vazgeçilmezdir.